«Вестник дна», Ежечасно обновляется событиями

класс :D .
я в меру сил работаю над этим феноменом ЕГЭ , ибо исчо ни фсе умеют правельно пейсать слово ящщеры (пишут хyящеры , или ящуры), А такжышы пеши чирез и.

По рзелульаттам илссеовадний одонго анлигйсокго унвиертисета, не иеемт занчнеия, в кокам пряокде рсапожолены бкувы в солве. Галвоне, чотбы преавя и пслоендяя бквуы блыи на мсете. Осатьлыне бкувы мгоут селдовтаь в плоонм бсепордяке, все рвано ткест чтаитсея без побрелм. Пичрионй эгото ялвятеся то, что мы не чиатем кдаужю бкуву по отдльенотси, а все солво цликеом:))

У Шпателька лучше получалось! :)

-------------------

А кто тут у нас тащился от ЕГЭ, Желтый, если не ошибаюсь?

Это все СССР виноват!

ЕГЭ отличная тема
Позволяет реально отсеять идиотов и всяких людей с очень низким интеллектом, которых 90 процентов.
Конечно большинству ЕГЭ будет не по душе.

в свете вышесказанного - сомнительно.

ЕГЭ, Желтый, не учит думать. А именно этому надо учиться, а не натаскивать механически на запоминание того, что не надо просто запоминать. Это Эйлер на память знал таблицу логарифмов. Как правило не требуется запоминать то, что можно найти в справочнике. А совсем наоборот.

Ты уверен, что студент со 100 ЕГЭ по физике сможет решить новую нетривиальную задачу, как Максвелл, который вывел свои знаменитые уравнения именно на экзамене в аспирантуру? П.Л.Капица на экзаменах разрешал пользоваться не только справочниками, но и консультироваться. Но задачи там были соотвствующие.

Задача ЕГЭ подготовить идеального исполнителя, строго следующего предписанной инструкции, но не творца.

Падиржываю жолтава, пусть будит ЕГЭ, она учит быть умным ( чириз соху и лапату)

в свете вышесказанного - сомнительно.

ЕГЭ, Желтый, не учит думать. А именно этому надо учиться, а не натаскивать механически на запоминание того, что не надо просто запоминать. Это Эйлер на память знал таблицу логарифмов. Как правило не требуется запоминать то, что можно найти в справочнике. А совсем наоборот.

Ты уверен, что студент со 100 ЕГЭ по физике сможет решить новую нетривиальную задачу, как Максвелл, который вывел свои знаменитые уравнения именно на экзамене в аспирантуру? П.Л.Капица на экзаменах разрешал пользоваться не только справочниками, но и консультироваться. Но задачи там были соотвствующие.

Задача ЕГЭ подготовить идеального исполнителя, строго следующего предписанной инструкции, но не творца.

Как раз таки варианты ЕГЭ рассчитаны чтобы знания не только были зазубрены, но и могли применяться, в том числе в различных нетривиальных ситуациях.
ЕГЭ это экзамен а не процесс обучения.

Я уверен что ученик со 100 баллами по ЕГЭ по физике решит вобще всё.
Раньше экзамены в школах вобще убогие были, никакого контроля, все списывали повально друг у друга или учителя сами подсовывали ответы. Экзамены были очень символичными и разными по уровню, и все их сдавали хорошо.
Сейчас это настоящие экзамены и сдать их на отлично п%$&ец как сложно и надо быть Пиздец каким умным.

Ещё замечательно что система единая и как-то контролируется. Ещё более замечательно что благодаря ЕГЭ у умных детей из глубинки есть возможность поступать в нормальные институты. Без лишней дополнительной нервотрепки - дополнительных экзаменов в институте.

ЕГЭ многие родители хаят, но поверьте, 99,9% процентов людей кто хает ЕГЭ, сам ни одного билета не решил и в глаза не видел, во вторых хаят потому что их дети не могут набрать более 50 баллов, но это не потому-то егэ плохой, а потому что это уровень их детей.

По поступлению сейчас вобще хорошо. Умный ребёнок с какого-нибудь Урала сдаёт хорошо ЕГЭ, подаёт результаты в несколько институтов и получает ответ, знает куда поступил не поступил.
А раньше было как, сел в плацкарт и поп%$&овал через полстраны в Москву, там ещё экзамены сдавай в конкретном институте. Не сдал - п%$&уй в армию. Во вторых в каждом институте своя клоака и своя коррупция не прозрачная на своих вступительных экзаменах.

Гогсан, облегчению участи нынешних абитуриентов поспособствовал не столько ЕГЭ, сколько демографическая яма. Последние пару лет в ВУЗЫ поступали дети, родившиеся в 2000- 2003 годах.
А вот уже со следующего лета начнётся относительно небольшой рост поступающих.
А вот сама процедура поступления упростилась. Можно подать документы в несколько ВУЗОВ и потом выбирать.
В Советское время такой возможности у детей из простых семей не было.

Желтый, ты прям с методички все списал... Грезы, грезы.

Ребята со 100 по русскому языку не умеют писать по-русски.
С физикой та же история. Такое впечатление что ты не читаешь что тебе пишут.

В советское время возможностей поступить в ВУЗ у простых детей было намного больше. Опять, блин, грезы. Будешь спорить с теми кто поступал и учился при СССР. Смешно, право. А потом Друид, ты обижаешься, когда тебе пишут об этом.

Пропели вам сказку про ЕГЭ, как простой мальчик или девочка из глубинки смогут поступить в МГУ, а вы, как дураки уши поразвесили... Напоступали, читаем несколько постов выше.

Не нужно запоминать горы информации, нужно уметь ДУМАТЬ и ПОЛЬЗОВАТЬСЯ источниками. Хоть капслок разглядите?

Странно, Евгений. Вы приводите свое частное мнение ...и обижаетесь, что с вами не соглашаются.
Ваша проблема - вы не слышите/ не видите собеседника.

Можно ли было в СССР подать документы в несколько ВУЗОВ на основе выпускных экзаменов?

И если возможно, то я охотно признаю свою неправоту.

А что касается, плохо говорящих по русски - они были во все времена. Ставрополь, Астрахань тому свидетели.
Для представителей республик были свои квоты. Они и заполнялись нужными абитуриентами.

ЕГЭ поспособствовало другому явлению. Переносу коррупции на школьный уровень.

Я поступил в технический вуз в коррумпированной республике вапще без проблем и оплат, практически без подготовки, а потом узнал что люди платили 8 тыщ советских полновесных рублей на этот факультет.
Тоесть система была идеальная - тупой - плоти и догоняй остальных.
Не тупой - получай стипендию, которой впринципе хватало на жизнь, но не хватало на развлечения, поэтому она кончалась дней за 5 и надо было найти денег. Если ты хотел работать - то 100 руб можно было легко заработать. (даже без лопаты)
Так что не надо втирать про улудшэную систему образования им путена.
Во второй раз поступал в Сибири, было трудно, там сцуко все умные оказались, пришлось подготовиться.
НЭТИ, если чо.

Самое главное - коррупции в Советском Союзе не было.
Четко и уверенно

Мои родители учились в Ставропольском Меде ( на несколько курсов старше дочки Горбачева).
Можешь себе представить, какой контингент тогда был в студенческих общинах из братских республик?
Но, вся эта братва шла по отдельным, целевым спискам. Там было обязательное условие - они обратно в свои аулы уезжали.

Наконец то один из источников раскрылся.

А твои родители поехали бы в аул? Вот поэтому государство как заказчик и давало преференции. Был еще список дефицитных специальностей, на которые тоже были льготы.

Мои родители поехали по распределению в Тамбовскую область.
На тот момент это было намного хуже аула. Выбора не было. Такое было распределение.

:o
это прям реально ссылка...

В Махачкале в мед такса была запредельная, как в университет.

не знаю как в Тамбове, а республиках это двигатель прогресса. :D (если под присмотром КГБ)

Ну это вообще не аргумент. Моя тётушка по распределению поехала в Казахстан. Их Питера. Не в столицу республики, а в маленький посёлочек, сельская школа. Ничо, отработала, провожали всем посёлком, плакали. Они и по русски-то плохо говорили, а уж немецкому научить, это сколько ж усилий надо было. Посёлок чисто казахский, считай тока осели.

Проблема в чём?

Я не могу. Нет, они, конечно, отвязывались здесь, но в общагах не куролесили, боялись. Так на стороне и то не шибко.

Когда мои родители сбегали с этого хутора ( или поселка) то также провожали все кто мог. Молодых врачей сложно было удержать.
Хорошо нарисовался вариант с Новороссийском.

Жизнь показала, что это был своего рода Джек-пот

Щас ещё обратно на хутор не хочется?

Честно сказать? Нет.
Там и в Советское время была тоска - это когда молодых врачей и инженеров распределяли.
А сейчас что? Такие маленькие объекты вымирают.